La Escuela N.º 20 del Distrito Escolar 17 “Pedro Medrano” celebró sus 100 años con un encuentro de su comunidad educativa, presentaciones artísticas y un mural conmemorativo. El Gobierno porteño difundió este martes 6 de octubre los detalles del festejo de la institución ubicada en Nueva York 4713, en Villa Devoto.
Los estudiantes, protagonistas del aniversario
La ceremonia comenzó con las banderas y el Himno Nacional Argentino, interpretado por la Banda de la Policía Federal Argentina. La directora, Laura Ruano, compartió palabras alusivas al aniversario y se entregó una placa conmemorativa.
Los alumnos de séptimo grado presentaron “100 años de historia”, una puesta en escena con formato de streaming que recuperó parte del recorrido institucional. También hubo música: estudiantes de cuarto y quinto grado interpretaron “Imaginé”, mientras que los chicos del primer ciclo participaron con “Come un pittore”, en italiano.
Las propuestas reflejaron la identidad plurilingüe de la escuela. El encuentro incluyó, además, el descubrimiento de un mural que permanecerá como recuerdo del centenario y de la comunidad que lo celebró.
De Pedro Morán a Nueva York: los primeros años
La historia comenzó el 5 de agosto de 1926, cuando se creó la Escuela N.º 20 del Distrito Escolar 17 en Pedro Morán 4751. Inicialmente destinada a varones, abrió sus clases el 20 de septiembre de ese año con 186 alumnos distribuidos entre los turnos mañana y tarde.
El establecimiento nació en un barrio en crecimiento, con calles sin pavimentar y recursos limitados. En 1932 se organizó la Asociación Cooperadora “Hogar escuela”, que brindaba calzado, ropa, alimentos, libros y materiales escolares.
El aumento de la matrícula llevó a incorporar temporalmente un turno intermedio. En mayo de 1936, la institución se trasladó a Nueva York 4713, una propiedad alquilada con ocho aulas, donde pudo reorganizar los grupos en dos turnos.
El Consejo Nacional de Educación le asignó el nombre “Pedro Medrano” el 16 de febrero de 1967. En 1969 pasó a jornada completa y, en diciembre de 1973, se resolvió la adquisición del inmueble.
Una identidad que también se construye con los idiomas
Otro cambio llegó en 2006, cuando la escuela se incorporó al Programa de Escuelas de Modalidad Plurilingüe, con italiano como primera lengua extranjera.
La implementación comenzó con primer grado y se extendió progresivamente a los siguientes cursos. Ese recorrido explica la presencia del idioma en las actividades del centenario y su lugar dentro de la identidad educativa del establecimiento.
La historia continúa con nuevos proyectos
El aniversario encuentra a la institución desarrollando propuestas vinculadas con las necesidades actuales de sus estudiantes. En septiembre, el Ministerio de Educación informó que su proyecto “Pausa para sentir” había sido seleccionado como finalista del Premio Docentes de la Ciudad 2026.
La iniciativa, encabezada por Jimena Mazzoli junto con un equipo docente, ofrece un espacio tranquilo con recursos sensoriales para que los chicos puedan reconocer sus emociones, recuperar la calma y regresar al aula en mejores condiciones para aprender.
La Pedro Medrano también integra el listado oficial de escuelas que cumplen un siglo en 2026. El programa Huellas de la Escuela acompaña a estas instituciones en la recuperación, preservación y difusión de su patrimonio histórico y cultural.